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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

❅(撰稿:刘凝眉)

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    • 尚媛佳⛉LV4六年级
      2楼
      人民日报社参加第34届中国新闻奖国际传播作品专项初评公示🌗
      2024/07/24   来自朔州
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    • ➡吕骅馨LV3大学四年级
      3楼
      独立游戏《曼尼汉堡店》在中国莫名奇妙破圈,如何评价独游“墙外开花墙内香”的这种现象?🍽
      2024/07/24   来自宁德
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    • 东方新咏♊LV5幼儿园
      4楼
      轰6K为何日出时分绕岛巡航?可利用逆光,全程占据有利位置⛕
      2024/07/24   来自江阴
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    • 龚伦群LV4大学三年级
      5楼
      工地“啄木鸟”,食品安全“盯”得牢!🤜
      2024/07/24   来自黄石
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    • 阮楠黛💷🍩LV7大学三年级
      6楼
      第34届香港书展开幕🐩
      2024/07/24   来自南充
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    • 纪若馥LV8大学四年级
      7楼
      代表履职监督 村民省心放心(连线地方人大)🍄
      2024/07/24   来自张家口
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